2022  うんとこどっこいネズミ

■ねこがでてきたところがおもしろかった。さいご はるがきて みんなでぴくにっくしていたのが たのしそうでした。ねずみさんたちのけんかがおもしろかったです。ねこがいるのがおもしろかったです。ありがとう。またみたいです。（１年生）

■おもしろかった。さいご はるがきて、みんなでぴくにっくしていたのが。くまさんが ふゆにおきてきたのがおもしろかったです。ありがとうございました。ねずみ、ねこ、くま、はる（１年生）

■はくちょうが とんだところがよかっです。ねこさんが でてきたときおもしろかった。げきのとちゅうで だんすしているのが おもしろかったです。けんかしているときがおもしろかった。はるがきたとき みんながげんきになったのがうれしかったです。たまみたいです。（１年生）

■さいご はるがきてみんなでぴくにっくしていたのが たのしそうでした。けんかしているところがおもしろかったです。ねずみたちのけんかが おもしろかったです。はくちょうがとんでいるところがよかったです。くまさんが ふゆにおきてきたのがよかった。おもしろかったです。またみたいです。ありがとうございます。（１年生）

■みずいろのねずみがおもしろかったです。ねこがきゅうにとびだしてきて びっくりしました。みつあみしてたねずみに ゆうきをもらいました。みんなありがとうございました。（１年生）

■さいごのしいんが めっちゃおもしろかったです。くまさんがきゅうにでてきたところが おもしろかったです、めっちゃおもしろかったです。ねこがねずみをおいかけるところが おもしろかったです。はちまきのねずみがおもしろかったです。（１年生）

■本当によかったです。本気を出し切ったかんじがすごかったです。こせいてきなキャラクターが、たくさん出てきて、たのしかったです。さいごには、春がやってきて、音楽がながれてきて、「もうおわったの！？」と２時間あるのに１時間のようにみじかくかんじるほど すばらしかった。本当の本当にありがとうございました！（２年生

■ちょっとうるさかったけど、たのしかったです。２時間もやってしんどいとおもうけど たえて、げきをやってくれてありがとうございます。２年間もまってくれて ありがとうございます。３年生～６年生でも やってください よろしくおねがいします。おもしろかったところは、げきじゃなく、くつがぬげたり、かおにかみがついたり かたのところがとれたりしてくれたことです。そこがおもしろかったから いいげきだとおもいました。（２年生）

■ねずみがねこにおいかけられているところが思しろかったです。くまのおやすみなさいのぽーズが思しろかったです。さむいといっていたとき さぶそうたったです。ねずみがねことくまに 春のあたたかさがあるばしょをおしえてもらってうれしそうでした。春がきてうれしそうでした。こんかいげきをみせてくれて ありがとうございます。（２年生）

■げきを見せてくれてありがとうございます。とてもたのしくて なみだがでそうでした。今でもなみだがでそうです。きょ年は見れなくてざんねんでした。見れてとてもうれしいです。春をさがしに行くのがおもしろかったです。らい年あったらたのしみです。きてくれてありがとうございました。これからもきてほしいです。これからもよろしくおねがいします。（２年生）

■ねずみの４人とくま１人 ねこ１人が よこや、うしろから出てきて、げきをやるのがおもしろかったのと、ものをつかって、まわりをさいげんするところが おもしろかったです。つぎの１年生や、２年生にもみせてあげたい。学校いがいのところにいる人にみせるのも、がんばってください。（２年生）

■６人の人たちのげきは、とくに、白鳥のところがおもしろかったです。さいしょのところをひょうかしました。ひょうげんのしかたがすごいなと思いました。ねこに見つかるところも めっちゃくっちゃおもしろかったです。ほかのところもとてもよかったです。ありがとうございました。おもしろかったです。（２年生）

■おもしろかったところは、さむいときに ふざけて女のひとが、「ねずみが、ねこに、たべられた」みたいなことをいってたところが、おもしろかったです。おもしろかったので、また見たいです。ありがとうございました。（２年生） 

■ねこが、たべてやる～と言ったところがとてもおもしろかったです。ぜんぶをとおして、ぜんぶとてもおもしろかったです。「うんとこ どっこい ネズミ」というだいめいから、ふとったネズミとやせたネズミがすもうをとるお話だと思いました。さいごのみどりのシートに花びらをつけるのは とても大へんだと思ったけど、一ばんさいごも、ぜんぶとてもおもしろかったです。またみたいです。また、きてください。たのしみにしています。（２年生）

■ネズミもあきのとき たべものをいっぱいあつめることをはじめてしりました。生きもののきもちがわかりました。ぼくもネズミだったらネコにたべられたくないです。しつもんがあります、ネズミは木のみをたべるのか たべないのかわかりません。げきをやってくれて ありがとうございました。（２年生）

■うんとこどっこいネズミのうたがすごく大きいし、うんとこどっこいネズミをしてくれてありがとうございました。どうやってつくったのかしりたいです。ふくがかわいいし、ふくがネズミみたいなふくですごかったです。うごきもすごかったです。めちゃくちゃ たのしかったです。（２年生）

■とてもおもしろいミュージカルでした。わたしが、いちばんいんしょうにのこったのが、おどりや、うたのところです。あせだくになるまでやってくださり ありがとうございました。白鳥のところが とてもよかったです。このげきは いっしょうの思いでです。ほんとうに やってくださり ありがとうございました。ありがとうございました。（３年生）

■今日見た道化座はとてもすごいと思いました、とくに声とか動きでした。声は小さかったり大きかったりしていました。動きが大きくてよく分かりやすかったです。この学校では、はじめてで何をしてくれるか分かんなかったけど、はじまってから何分かしたら、すごいはくりょくがあってよかったです。冬の時ほんとうにさむそうにしていて、とてもよかったです。ほんとうにえんぎがよかったです。（３年生）

■ねずみが春をさがすお話でした。とてもおもしろくて、元気なお話でした。ほんとうに地面からや、空から春がやってくるのかなぁと思いました。たのしいお話だからもう１回みたいです。１年生から６年生までみせているのでたいへんそうだなぁ。長い時間なのでおぼえるのはむつかしいと思います。またみたいです！（３年生）

■冬の白ちょうを見送るときがいんしょうにのこりました。白ちょうが、はばたく時の言葉がすごくいんしょうにのこりました。さいしょの、木の実や草の実やトウモロコシをあつめる所がおもしろかったです。とくにおもしろかったのは、計算まちがいのところです。たりない所がすごくおもしろかったです。（３年生）

■うんとこどっこいネズミを見て、おもしろくて 声が大きかったので聴きやすかったです。一番おもしろかったせりふは、春がこいの季節というせりふです。このせりふが一番わらいました。今日のげきは、おもしろいところもあったし、楽しかったし、あるいは勉強になるところもありました。すごく いきのあったげきだったので、それほど練習をしたんだなと心のそこから思いました。これからも楽しいげきをつづけてください。（４年生）

■「うんとこどっこいネズミ」をひろうしてくれて ありがとうございました。見てとくに好きだったのは、はくちょうが飛んだのに子どものはくちょうが飛んでいけなくて がんばれ と言っていた時がとくにすきでした。とてもえんぎがじょうずで わたしはびっくりしました。今日は本当に見せてくれて ありがとうございました。次に見る子のためにも がんばってください。（４年生）

■わたしは、「うんとこどっこいネズミ」を見て、きょくに合わせて、おどっている所が「いいな」と思いました。その中でも、リボンをつけている人は、わらいがよくあって、いいとおもいました。クマの人とねこの人は、げきをたのしんでいるようにみえました。さいごのおどりは、たのしそうで、おなじにおどりたくなるような、いいおどりでした。げきでは、ありがとうございます。（４年生）

■ネズミの人たちを見た時、「とても、よくにてるな」と思いました。とくに、わたしがすごいなと思ったのは、音楽とダンスのところです。みなさんが、「せーの」といっているみたいだなと思いました。すごかったです。とくに、いんしょうにのこったのは、「ふんだ、ひんだ」の歌がとってもおもしろくて、ついわらってしまいました。ほんとうに楽しい心の思い出になりました。わたしもげきのみなさんみたいに、おとなになったら子どもたちをわらわしてあげたいなと、とっても、とっても思いました。（４年生）

■私はべべ様がでてくるシーンがとてもいんしょーにのこりました。中でも１番は、春は空からか、地面から、どちらから春は来るのか、私は、どっちからくるんだろうとまよいました。べべ様・クマさんがおしえてくれた、みずうみに行くと、はくちょうが、いっせいに飛びました。けれど、うまれたばかりのはくちょうが、飛べなくなって、いっしょうけんめい、おうえんしていたシーンがいまでも思いだせそうです。私はあまり見たことがないので、見れてとてもうれしいです。本当にありがとうございました。（４年生）

■おどっているところが楽しそうにやっていたので、本当にピクニックに行っているように思いました。白鳥が北のほうに飛んでいくと春が来るということが分かったし、おもしろかったのでよかったです。楽しいところは楽しそうにしていたし、かなしいところはかなしそうにしていたので、すごいなと思いました。けんかをしているところは、言い返しがたくさんあったので、はくりょくがすごくありました。ネコに食べられそうになったところは、少しびっくり！！したけど、そういうところがたくさんあったからより楽しくいられたし、おもしろかったのでよかったです。（４年生）

■「うんとこどっこいネズミ」をみて、おもしろかった所は、歌の所や、こけるみたいな所です。わけは歌う所は楽しいかんじで、こける所みたいなのは、みんなもわらっていたし、自分もわらってしまったので、おもしろいなと思いました。見ていて、すごく上手で、ひょうじょうなどもあって、わかりやすかったです。はじめてこんなものを見て、とても楽しいかんじだと知りました。しかけがいろいろあって、後ろのはいけいや、紙を飛ばしたり、ぬのみたいなのをかぶせて春っぽくしたりしていて、しかけがたくさんあって、楽しかったです。今日はありがとうございました。（４年生）

■と中まで「アリとキリギリス」のキリギリスみたいと思いました。けれど、と中からが思っていなかったことがたくさんありました。とくに、思ったことは、題名の「うんとこどっこいネズミ」です。最初は、なんでだろうと思っていたけど、最後でわかると思ってたけど、わからなかったからです。ぼくが面白かったと思った所は、最初の方のネズミがいっていた はいく です。はいくは気持ちを表すのに、当たり前のことを言っていただけだからです。（４年生）

■すごかったところがいくつもあってびっくりしました。１つ目は、せりふや動くところ、やることを、すべて覚えているところです。あんなに長い時間、ミュージカルをしているのに一つもまちがえてなくてすごかったです。２つ目は、声の大きさです。すこしはなれていたけれど、そこまで声が大きくて おどろいているようすも おこっているところもわかりました。３つ目は、ぜんぶ声もダンスもそろっていたところです。こんなにおどろいて、いっしょのことを考えているんだなと楽しかったです。すごくゆかいで楽しくて わらってしまう楽しいミュージカルでした。遠いところからきてくれて、今の気持ちはありがとうでいっぱいです。コロナがつづいてできなかったのでうれしかったです。（４年生）